开展科技活动促进课堂教学的一次尝试

开展科技活动促进课堂教学的一次尝试 苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的要求，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”在科学课的教学中，笔者发现可以利用学生的这种心理特点