深刻反思转化为行动的教师年度工作总结
深刻反思转化为行动的教师年度工作总结。我意识到我需要加强对学生个性化差异的认识。在我的教学中,我总是倾向于把所有的学生视为同质体,而忽略了他们各自的优点和困难。这样,往往会让一些学生感到无趣和困惑,而
深刻反思转化为行动的教师年度工作总结