小学语文五年级教案——《口语交际·习作三》教学设计之一

学习目标1.提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力.2.运用本单元学习的说明方法，学习写一篇说明性的文章.教学过程第一课时 口语交际激发兴趣今天同学们带来了很多小商品，你想让你手中的物品也得到别人的