二年级新教材教学教学随笔

二年级新教材教学教学随笔二年级新教材教学教学随笔1　　本学期，我担任二年级数学教学工作。教学实践中，我发现本班大部分学生都比较聪明，上课思维活跃、发言积极。但也有部分学生基础比较薄弱，作业脏乱，思考