《细胞器——系统内的分工合作》第一课时-细胞器的结构和功能-教学设计

节《细胞器─系统内的分工合作》教学设计蒀一、教学目标分析：蒇1、知识目标羇 eq \o\ac(○,1)举例说明各种细胞器的结构和功能。羃 eq \o\ac(○,2)了解分离各种细胞器的科学方法。蒁 e