《诗词五首》教学反思-初中语文八年级上册

《诗词五首》教学反思教学设想是让学生多读老师少分析,学生在读的过程中进行感悟 理解。可实际授课时还是讲多了,直接导致课堂上读的时间少了,预 想的一些读的程序没有进行。原因?可能,读的花样设计少,旧的习

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