幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》

幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》 幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》 　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以

幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》 幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，借助 教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教 案呢？以下是为大家收集的幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂 蚁》，仅供参考，大家一起来看看吧。 孩子们在户外活动时已见过蚂蚁，对蚂蚁有一定的印象，我想 通过这次谈话了解孩子对蚂蚁认识有多少，从孩子已有的经历入 手，循序渐进地展开对蚂蚁的探索。 1、通过谈话，让幼儿对蚂蚁的外形特征、生活习性有一个初步 的了解。 2、培养幼儿的口语表达能力及概括能力。 3、通过观察、饲养等活动，调动幼儿各种感官的参与，使幼儿 初步了解蚂蚁的外形特征、生活习性等。 4、培养幼儿关心小动物、保护小动物，增强幼儿的环境保护的 意识。 5、培养幼儿观察周围事物的能力及参与活动的'积极兴趣，体 验主动探索发现的乐趣。 蚂蚁课件图一幅 (一)幼儿围成半周，欣赏课件。 (二)师幼谈话： 师：你们看见过蚂蚁吗?在什么地方见过? 刘：我在我家窗台上见过话多蚂蚁。 方：我在公园的石柜路上看到很多蚂蚁。它们在搬一条死了的 毛毛虫。