初中数学教学渗透美育教育

初中数学教学浸透美育教育　　初中数学教学浸透美育教育　　长期以来，在中学数学教学中，人们重视根底知识和根本技能的传授与训练，而无视了美育的浸透。不擅长开掘数学本身所特有的美，不注意用数学美来感染诱发学