脑与神经教学设计

脑与神经教学设计唐王镇中心小学 张成梅一、教材分析本课与《食物到哪里去了》、《我们的呼吸》、《心脏和血管》、共同组成《人体内部的秘密》这一单元。教材以“做一做”的活动为本课的组织活