七年级语文下册 4《诗两首》假如生活欺骗了你、未选择的路教学设计 新人教版

《假如生活欺骗了你》一、教学目标知识与能力：积累词语，了解诗人，理解诗意，背诵两首诗。过程与方法：①把握诗文基调，有感情朗读诗文。②领悟诗句蕴涵的哲理，体味诗人的思想感情，激发想像，培养读诗的兴趣，提