八年级历史下册第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就教学反思新人教版
科技文化成就本课知识结构完整,脉络清晰流畅,在教学设计上,我以要求学生掌握基本历史知识和基本技能为出发点,注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。首先,在教学设计中尽量采用多种方式体现学生的自主性,
八年级历史下册第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就教学反思新人教版