《祖先的摇篮》教学反思范文

《祖先的摇篮》教学反思范文一、识字教学方法多样,扎实有效。 1、字理识字 板书课题时,先写了生字“祖”,让孩子说出带有示字旁的一组字:“神、祀、祝、福”,然后出示图片,提醒偏旁示字旁的

腾讯文库《祖先的摇篮》教学反思范文《祖先的摇篮》教学反思范文