人教版九年级数学上册《24-4 第2课时 圆锥的侧面积和全面积》导学案设计优秀公开课

第二十四章 圆24.4 弧长和扇形面积第 2 课时 圆锥的侧面积和全面积学习目标：1.体会圆锥侧面积的探索过程.2.会求圆锥的侧面积，并能解决一些简单的实际问题.重点：体会圆锥侧面积的探索过程，了解圆

第二十四章圆 24.4 弧长和扇形面积 2 第课时 圆锥的侧面积和全面积 学习目标 1.. ：体会圆锥侧面积的探索过程 2.. 会求圆锥的侧面积，并能解决一些简单的实际问题 重点 ：体会圆锥侧面积的探索过程，了解圆锥侧面积的计算公式，并会应用其解 决 . 问题 难点 . ：会求圆锥的侧面积，并能解决一些简单的实际问题 一、知识链接 1. 说一说弧长和扇形面积的计算公式？ 2. “” 的学习活动中，已经知道圆锥的侧面展开图是一个扇 我们在展开与折叠 形， 那么怎么样求圆锥的侧面展开图的面积呢？ 二、要点探究 课堂探究 1 探究点 ：圆锥及相关概念