小学集体备课记录复习

小学英语集体备课记录（初稿）会议时间会议地点多媒体教室参加人员主持人主备教师集备课题Revision Hopes and Fantasies教学步骤教 学 过 程备 注复习目标：复习策略：情感态度

小学英语集体备课记录（初稿） 会议时间 会议地点 多媒体教室 参加人员 主持人 主备教师 集备课题 Revision Hopes and Fantasies 教学步骤 教学过程 备注 复习目标： 1.进一步“四会”掌握表示职业、运动的单词以及短 语。 2.进一步掌握运用句型：I want to be…. I hope Ican…. Iwish Icould….及注意第三人称单 数动词的变化。 3.区分I hope Ican…. 和I wish Icould….， 并能正确使用。 4.运用已学句型，用简单的几个句子正确叙述自己的 理想、梦想或自己做过的一个梦。 1.鼓励学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 复习策略： 2.进一步联系学习和生活实际，充分发挥想象力。积极运 用英语进行表达和描述。 情感态度目标： 通过复习及课堂的一些小组活动，培养学生的合作意 识以及奥运精神。 教学重难点 1.词句的复习。 2.职业单词的构词方式及运用。 写出所学职业的单词，并归纳它的变化规则 前置作业 如：drive-driver work- worker 一、Leading in 复习过程 1.Check the exercise.() 2. Sum up: Can you tell the rule of the words? 在某些动词后+er/or,表示某一种人。 1)直接+er/or;