有效阅读教学高中语文论文

有效阅读教学高中语文论文一、设计有层次的阅读教学高中学生的阅读对象是阅读材料，对阅读材料进行阅读的目的是为了读懂，而读懂是分层次的，语文教师应对具有不同语文基础的学生提出不同的要求。具体来说“读懂”包