六年级语文下册《统筹方法》导学案（无答案） 沪教版

《统筹方法》学习目标1. 我能认识生字，理解“错综复杂 、工作效率 、 临事而迷 、千头万绪、不无裨益、“万事俱备，只欠东风””等词语的意思。 2．学习下定义、举例子、列图表的说明方法。3．学会运用