《传情达意的贺卡》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《传情达意的贺卡》课程标准学生学习活动为主，自主探究，与新课标，新教学法衔接教学内容 分析本节课内容是七年级美术上册（岭南版）第三单元第五课教学目标知识目标：了解