教育对个人发展的影响

教育对个人开展的影响 　　导语：掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的根底，是事业开展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。以下为大家介绍对个人开展的影响文章，仅供参考！ 　　教育是培养新生一代准

教育对个人开展的影响 导语：掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的根底，是 事业开展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。以下为大家 介绍对个人开展的影响文章，仅供参考！ 教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程，也是人类 社会生产经历得以继承发扬的关键环节，教育即分为广义上的教育 和狭义上的教育，广义上的教育是指：有目的有意识以影响人的身 心开展为首要和直接目标的社会活动，它包括学校教育和学校以外 的各种教育。然而，狭义的教育主要是指学校教育。教育是有目的 有意识的培养人的社会活动，它是影响人的身心开展的最有效手 段，与遗传因素相比，在人的身心开展中起主导作用。 “教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一 个灵魂唤醒另一个灵魂。未能引起人的灵魂深处的变革，就不能称 其为教育。”教育的意义就在于一种精神之间的召唤。它是教师与 学生之间发生的事情，就像孔子、苏格拉底和他们的学生、我们和 我们的学生之间所发生的事情一样，仅仅是所有这些互动的发生才 有了教育。如果没有这些，仅仅有校舍、楼房、设备、甚至教材、 课标等可以在教师和学生之外准备或获得的东西，我们就不能说教 育的存在，所有这些都是教育的环境条件，它们参与了教育意义的 发生，但真正的教育意义只有在那种精神的触动发生的时候才是存 在的。 首先，教育是有明确目的的影响人的开展的活动过程，它制约 着人的开展方向。教育是遵照一定的社会要求和人的身心开展规 律，按既定目的对人施加影响的过程，教育的重要特点之一就是可 以根据一定的目的和要求，选择影响条件，排除和控制各种不良因