小学生日常行为习惯养成教育结题报告
“小学生日常行为习惯养成教育”结题报告周戈庄小学 周晓萍一、概念界定习惯:是人在一定情境中通过无数次的重复或练习而形成的较为固定的、自动化的个人行为方式。依据习惯对于人的价值和作用,可以分为良好习惯
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