幼儿园大班语言儿歌教案《手套》教学设计

幼儿园大班语言儿歌教案《手套》教学设计设计意图我国古代教育学家说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，可见，兴趣是幼儿学习的最初动力。为此，设计了《手套》活动。让幼儿通过这一活动，在巩固原有经验