【典型案例】转化“后进生”案例

转化“后进生”案例高二年级，这是我们班典型的“后进生”，他给人感觉较孤僻、不合群，最主要是学习习惯差且比较懒惰，作业马虎潦草，常有抄袭现象。针对他的实际情况，用常规的谈话、批评、表扬显然收效不大。因此