九年级语文下册 8 享受生活教案 苏教版

《享受生活》 教学目标： ⊙知识与能力1、了解散文“形散神不散”的特点2、会作者以情驭景、以景显情所创设的“物”、“我”之间完美的融合与统一3、海伦·凯勒积极乐观的生命态