高中数学变式教学应用的分析

高中数学变式教学应用的分析　　一、问题提出的缘由　　我们正处在高考命题改革时期，“新高考”对中学生综合素质的发展提出了明确的要求，重点增强基础性、综合性，突出能力立意，主要考查学生运用所学知识独立思考