五年级上册第五单元作文 我和汉字的故事

五年级上册第五单元作文 我和汉字的故事 　今天，老师让我们有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。 　“这节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准

五年级上册第五单元作文我和汉字的故事 今天，老师让我们有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃 响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。 “这节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜?”老师 和蔼地说。“我!”同学们异口同声地答复。 “请张侦威同学发言。”“同学们，有眼看不见，有心记不 住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。 同学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来，“是 死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见，不就是 盲字吗?有心记不住，不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个 共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感慨道。 汉字真是神奇、有趣!说起汉字，我想起了一个故事。从前，有 个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到门告状。 那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过 猛，用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。 由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。假设 是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。 汉字的开展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每 天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连 珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章育我成长;铿锵有力的语句 鼓励着我的斗志…… 只要我们多了解汉字，用心去表达，就能得到知识与财富! 我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。 进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有 趣的汉字”到“我爱你，汉字”，都是说出了汉字的历史和演变过