精编之高中班主任工作计划书怎么写

高中班主任工作计划书怎么写　　班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，以保证学生的健康成长。有了工作计划，就能正确检查自己

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 高中班主任工作计划书怎么写 班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密 的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，以保证学生的健康成 长。有了工作计划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可依据 计划检查、督促班主任工作。那么，班主任的工作计划该怎么制定呢?工作计划 网的小编精心为大家准备了XX年九年级班主任个人工作计划范文，供大家参考! 一.指导思想 树立“素质教育、德育为先”的教育思想，坚持从我校的实际出发、从班情 出发，遵循学生的身心发展要求，以加强学生思想道德建设为重点。以“四清” 体制为主要依据，努力开创德育工作的新局面。 二.加强班风建设 1.安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思 想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。 活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力 求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织 和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化 活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。 2.营造向上氛围 根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛 围。(1)制定班级公约、班风，，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍 图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让 学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会 和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐 形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。