一次比一次有进步教学反思

一次比一次有进步教学反思 一次比一次有进步教学反思1　　在学习这篇课文时，我改变了一般一年级的教学思路。没有一开始就着手识字，而是先让学生读课文，不认识的字拼读拼音，不理解的词可以问同学、可以问老师。