五年级数学《最小公倍数》教学设计

五年级数学《最小公倍数》教学设计　　　　五年级数学《最小公倍数》教学设计　　【教学内容】：　　人教版五年级下册教科书第88—90页内容。　　【设计理念】：　　数学于生活，有作用于生活。