观察操作 合作交流 促学生思维发展

观察操作 合作交流 促学生思维发展观察操作 合作交流 促学生思维发展 ----《轴对称图形》教学设计   教材简析: 《轴对称图形》是六年《数学》中继“认识圆的特征

腾讯文库观察操作观察操作 合作交流 促学生思维发展