幼儿园中班数学教学反思

幼儿园中班数学教学反思 1、通过观看物体量的差异，能按物体的某一特征进展正、逆排序。  2、会独立取放、整理和正确使用操作材料。  3、培育幼儿与同伙的协作力量。  4、