高一语文《我的四季》教案范文

高一语文《我的四季》教案范文一、教学目标：1、学生能通过活动体验，不断充溢精神生活，完善自我人 格，加深对自我、对青春的思索与相识。2、学生能够结合自我体验，说出《我的四季》蕴含的人生 含义。3、能用

高一语文《我的四季》教案范文 一、教学目标： 、学生能通过活动体验，不断充溢精神生活，完善自我人格，加 1 深对自我、对青春的思索与相识。 、学生能够结合自我体验，说出《我的四季》蕴含的人生含义。 2 、能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句子的含义。 3 二.教学重点难点 、让学生懂得人生的意义在于人生的过程，树立正确的人生观。 1 、关于一些富有哲理性的句子的含义的理解。 2 三、教学工具：多媒体 四、课时支配：课时 1 五、教学过程： 〜 张洁）当代女作家。年发表第一篇小说《从森林 （19371978 里来的孩子》，获同年全国优秀短篇小说奖。翌年加入中国作协。著 有小说散文集《爱是不能遗忘的》、长篇小说《沉重的翅膀》《无 字》（两次获茅盾文学奖）。张洁以“人”和“爱”为主题的创作， 她不断拓展艺术表现的路子，作品的感情浓烈，笔触探究人的心灵世 界，细腻深挚，优雅醇美。 （一）预习检测 、多音字 1 自怨自艾（）干瘪（）颤抖（） 方兴未艾（）瘪三（）颤栗（） 、形近字 2