小学数学二年级下册教案——认识角

小学数学二年级下册教案——认识角　　一、创设情境 激起探知欲望　　小朋友你们认识角吗　　（实物投影出示事先用线摆的图形 ）师问：这是角吗　　生1：是角　　生2：不是角　　师： 同意是角的举手，不同意的