《纸船和风筝》教学设计

20.《纸船和风筝》教学设计（第二课时）虎门中心小学胡蝶教学目标.巩固识字,会写“扎”、“抓”两个生字。.正确、流利、有感情地朗读课文，在阅读中体会松鼠和小熊的友谊。.引导学生在阅读中对怎样交朋友和维