《两小儿辩日》教学设计2

《两小儿辩日》教学设计教学目标：一、知识目标1、掌握下列词字句的读音和意思：东游、故、去、车盖、盘孟、探汤、孰为汝多智乎。2、了解相关文学常识。二、能力目标1、培养学生流利地朗读古文的能力，争取达到熟