初中化学溶解度教案五

初中化学《溶解度 教案》 第一课时 教学目标 1．使学生掌握实验室制取二氧化碳的原理、方法和仪器装置。 2．通过研讨实验室制取二氧化碳的方法，提高学生分析和解决问题的能力

初中化学《溶解度教案》 第一课时 教学目标 1．使学生掌握实验室制取二氧化碳的原理、方法和仪器装置。 2．通过研讨实验室制取二氧化碳的方法，提高学生分析和解决问题的能力。 重点难点 重点：实验室制取二氧化碳的反应原理，实验装置和制取方法。 难点：从实验室制取气体的设计思路出发，研讨实验室制取二氧化碳气体的 方法。 教学方法 自学、讲授与演示相结合 教学过程 〔复习提问〕 1．回忆二氧化碳的化学性质，写出相应的化学方程式。 2．写出已经学过的可以得到二氧化碳气体的化学方程式。 〔引言〕碳在氧气中燃烧、碳与灼热的氧化铜反应等都可以得到二氧化碳气 体，我们在实验室里制取二氧化碳能否利用这些反应呢？ 〔板书〕二氧化碳的实验室制法 〔提问〕在实验室里制取气体要考虑哪些问题？ 学生回答。 〔讲解〕首先要考虑的是反应原理，即在实验室条件允许下（如加热、常温、 催化剂）用什么药品，通过什么样的反应来制取。我们先来讨论制取二氧化碳的