脑血管病临床教学查房质量提升思路

脑血管病临床教学查房质量提升思路　　临床专业课的课堂教学注重医学基础知识的传授,教师应根据教学目标、学生特点和教学的不同阶段,选择教学 方法,合理组织灵活运用.授课初期通过计算机多媒体技术的应用,教师