2024年大班情绪教案

2024年大班情绪教案 2024年大班情绪教案 篇1  设计意图现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养,对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够作

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