关于读书示小妹十八生日书的语文教案

关于读书示小妹十八生日书的语文教案 　品味课文捕捉和再现细节的艺术特点 　理解文章蕴含的立身立文立人的深意 　理解文中充溢着的作者对人生的诸多感慨 　多媒体课件 　教学过程 　教学环节 　

关于读书示小妹十八生日书的语文教案 品味课文捕捉和再现细节的艺术特点 理解文章蕴含的立身立文立人的深意 理解文中充溢着的作者对人生的诸多感慨 多媒体课件 教学过程 教学环节 教师预设 学生活动 设计意图 古语说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，此是古代士子 的读书目的。我们读书是为了什么？先看贾平凹的读书观。 古俗话入题，功利性读书与本文作者读书目的的潜在比照 预习 1、解题 二“书”的意义 “示”的意思 体裁：书信体。 示：给……看 重点：读书的体会 在小妹十八岁生日时给小妹的一封信 对于文章体裁的分析，内含该体裁的特点 2、用“读书”这个中心词概括文中的各个自然段 读书之因之艰 安守清贫好读书