校本研修个人学习总结范文

校本研修个人学习总结范文 　　教学质量的提高，关键是教师。只有教师的水平提高了，课上的生动了，才能真正的吸引住学生眼球，才能真正落实素质教育。以下是给大家为大家的校本研修个人学习范文，供您阅读与参考。

校本研修个人学习总结范文 教学质量的提高，关键是教师。只有教师的水平提高了，课上 的生动了，才能真正的吸引住学生眼球，才能真正落实素质教育。 以下是给大家为大家的校本研修个人学习范文，供您阅读与参考。 我要求自己不仅要教好，更要做好自我学习，积极参加专业培 训学习，努力提升自身的理论和教研水平。通过网络学习，让我受 益匪浅，在线提问、发表评论。通过这一系列的专业化学习，可以 说是一次心灵成长的历炼。期间，为自己充电，吸收新知识、新观 点，新的教学方式。为了能把所学的知识转化为实践，我积极参加 一系列公开课，理论指导实践，从中我得到了研修中获得了不少启 发。另外，我还积极反思实践，积极撰写论文和案例。时代在不断 的变化开展，我应加快步伐，跟随时代的脚步，让自己的教学成绩 更上一层楼。以上是我参加研修以来想法体会的总结，希望在未来 的日子里，能在研修茶座的指点下，取长补短，更新教学理念，累 积教学经验，争取在科学教学领域可以有更长足的进步。 校本研修是以学校所存在的突出问题和学校开展的实际需要为 选题范围，以学校教师作为研究的主体，通过一定的研究程序得出 研究成果，并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活 动。校本研修是促进教师的专业开展和学校开展，保证课程改革向 纵深开展的新的推进策略。 目前，有一局部教师的认识还不到位，认为现有的知识足已满 足学生的需要，使得教师轻视学习，对教师的继续教育持抵抗态 度，因此，提高教师对学习的认识，是十分必要的。终身学习是当 今社会开展的重要任务，也是教师专业开展的重要途径。教师要树 立终身学习的理念，做不断学习之人，通过不断的反思来完善和提