坐在最后一排教学反思

坐在最后一排教学反思坐在最后一排教学反思　　身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编精心整理的坐在最后一排教学反思

坐在最后一排教学反思 坐在最后一排教学反思 身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，通 过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思我们应 该怎么写呢？以下是小编精心整理的坐在最后一排教学反思， 欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 坐在最后一排教学反思1 这个故事大概描述了一个小女孩叫乔小叶，她很自卑， 后来她主动向老师说她要调到最后一排坐，因为坐在最后一 排的人都是坏小孩，老师问她为什么她说因为别人视力差， 我视力好，但她没有告诉给老师听她是班中视力最差的同学， 她和最后一排的同学无话可说，她想听课又看不清黑板上的 字，就这样滥竽充数了半个学期，后来她们换了一个老师， 叫白明，倒着来读叫明白，也就是说她对每一个同学都明明 白白。不久后，老师注意到了乔小叶，老师在有空时经常和 乔小叶说一说语文的知识，在一次测验中，老师说了前五名