第14课《山行》优秀教案

《山行》教学设计一、教学目标1.知识与技能：背诵课文，默写课文。2.过程与方法：读懂诗句，理解内容，想象大自然的美丽景色。3.情感态度与价值观：体会诗人热爱大自然的思想感情。二、教学重难点在朗读诗句中