大班数学9的加法教案

大班数学9的加法教案大班数学9的加法教案 篇14、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。1、教师：“我们来碰球，你的球和我的球合起来要是9”。2、运用拍手游戏和碰球游戏。教师问，小朋友可集体回答