浙江省温州市瓯海区八年级英语Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark学案无答案人教新目标版

浙江省温州市瓯海区八年级英语《Unit 9 Have you ever been to an amusement park》学案（无答案） 人教新目标版一、单元教材分析：本单元的核心语言项目是“Tal

浙江省温州市瓯海区八年级英语《Unit9Have youeverbeentoanamusementpark》学案（无 答案）人教新目标版 一、单元教材分析： 本单元的核心语言项目是“Talkaboutpastexperience”，围 绕“FunPlaces”这个话题学习使用现在完成时态。通过对学生们喜 闻乐见的一些娱乐场所的描述，反复运用句型“Haveyoueverbeen to…?Ihaveneverbeento…”.教材中提供的所有活动都以现在 完成时态为中心，通过一系列听、说、读、写的训练，加深学生对现 在完成时态的理解，区分英语和汉语在语言结构及表达方式方面的异 同，从而提高他们的综合语言运用能力。 二、教学目标 1．语言技能 （1）能够用现在完成时询问他人过去的经历，如Haveyouever beentoanamusementpark? （2）能够用现在完成时谈论自己过去的经历，如Ihavenever beentoanamusementpark. （3）能够熟练运用现在进行时表示将来要做的事，如Harveyand hisfriendaregoingskating.2．情感态度 （1）通过谈论已有的经历，增进学生对身边环境及大自然的了解和 热爱； （2）通过学习阅读材料，增进学生对世界上其它国家的了解。 3．文化意识 通过本单元的学习，培养学生的未来职业意识和世界意识。 三、教学重点和难点 1.重点词汇： neither,seen,island,especially,discover, film,wonderful,holiday,quarter,population,fear,brave, excellent,Indian,dark,wake,fox,natural,environment, temperature,whenever,spring,autumn,season,awake. 2.重点句型： Haveyoueverbeentoanamusementpark? Yes,Ihave./No,Ihaven’t. Ihaveneverbeentoanamusementpark. Ihavebeentothezoolotoftimes.Me,too. Ihaveneverbeentoawaterpark.Me neither. 3.教学难点 比较现在完成时态和一般过去时态的异同。 四、课时安排 Period1：SectionA1a--2c, Period2：SectionA3a,3b Period3：SectionA4,SectionB1a--2c