工作计划_172821_新幼儿教师个人三年专业发展规划

新幼儿教师个人三年专业发展规划　　随着幼儿老师的发展，在以后的教育岗位上，更多的是作为老师的话更多的是多了一份责任，一份爱心，一份耐心，陶行知说过：“教育即生活，生活即教育”。作为教育工作的我们应该爱

新幼儿教师个人三年专业发展规划 随着幼儿老师的发展，在以后的教育岗位上，更多的是作为 老师的话更多的是多了一份责任，一份爱心，一份耐心，陶行知 说过：“教育即生活，生活即教育”。作为教育工作的我们应该 爱岗敬业，把教育适用于生活，运用于生活，把生活落实与教育 上。 我是XX年的实习老师，刚开始初来乍到，在园长和各位老 师的领导下，为了扎实自己的专业技能，没有经验的我们就感觉 一头雾水，在1年的实习时间里，充实了很多，为了更能完善自 己的专业，在教学工作上，能有针对性的备课，备教材，并做好 活动反思，为了缩短自己的成熟期，自己订了一个奋斗的方向， 所以我将为自己以后的成长做如下规则 一．发展方向： 1. 提高思想素质 教师是教书育人的主体，是带领掌握新知识带领孩子走入新 知识的殿堂，政治思想首先要端正正确的教育思想，教育观念， 教育理论，政治思想是核心，是指引我们前进的步伐。