小学知识组教研活动总结

小学知识组教研活动总结小学知识组教研活动总结 篇1时光荏苒，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期，在镇教研室的领导下，在学校领导的精心安排下，我校教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动

小学知识组教研活动总结 小学知识组教研活动总结篇1 时光荏苒，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期，在镇教研 室的领导下，在学校领导的精心安排下，我校教研组组织教师积极地开展了各项教 育教研活动。在继续推进“先学后教，建立有效课堂”的课堂教学模式的同时，把 新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，努力提 高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。本学期的主要工作如下： 随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到教师如果不学习，教研活动 就会成为“无本之木，无源之水”。所以围绕课程改革，我们组织数学教师进一步 学习数学课程标准，学习教参，组织教师看名师课堂教学实录，增强课程改革的意 识和自觉性，促进课程改革的深入发展。同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、 信息动态、科研成果，不断的更新知识、充实教师。 其次是学校本着以教师为主体，校本研究为载体，培训为依托，组织教师出外 听课学习，其中先后组织四、五年级数学教师去三乡光后小学和石岐中心小学观摩 教材分析;组织小学骨干教师去小榄观摩精品课程教学;组织教师去朗晴小学观摩说 课比赛;组织了三、五年级全体数学教师参加镇教研组举办的教研活动等等。 期初组织优秀教上示范课：为加强课堂教学的交流和提高青年教师的教学本 事，组织新入职教师上汇报课汇报课; 12月初，为迎接市一级学校评估，我教研组又特别组织教师们每人一节公开 课，人人参与听课、评课，并提出提议和意见，进行整合; 12月中旬，“刘闯杯”初赛课，并推选出5名数学教师参赛;12月23日组织 “刘闯杯”复赛。