广东省清远市八年级语文下册 22.祖逖北伐导学案 语文版

课题22.祖逖北伐学习目标1. 积累重点文言词汇：“因”“纠合”“怨叛”“鱼肉”“素”“屯”；注意4个字的写法：“蹴”“睿”“骁”“廪”。 2. 翻译重点句子：“‘此非恶声也！’因起舞。”“大王诚能命

课题 22.祖逖北伐 1.积累重点文言词汇：“因”“纠合”“怨叛”“鱼肉”“素”“屯”；注意4个字的写法： “蹴”“睿”“骁”“廪”。 学习目标 2.翻译重点句子：“‘此非恶声也！’因起舞。”“大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中 原” 3.学习本文通过言行描写及抓住重点刻画人物的方法。 4.学习运用成语“闻鸡起舞”“自相鱼肉”“望风响应”。 学习重点 积累重点文言词汇；学习本文通过言行描写及抓住重点刻画人物的方法。 学习难点 学习本文通过言行描写及抓住重点刻画人物的方法。 学习过程 备注 布置预习 学生记录 1.借助课下注释及工具书学习、积累重点文言词汇。 预习过程 2.读顺课文（字音准确，停顿恰当），疏通文意。 中的问题 3.你有怎样的疑惑？ 一、预习展评 学生展评 借助课下注释及工具书学习、积累下列重点文言词汇。 预习成果 （一）一词多义 使：使如逖者统之以复中原（）使自召募（） 将：大王诚能命将出师（）逖将其部曲百余家渡江（） （二）词类活用 纠合骁健： 清 祖逖不能中原而复济者： （三）古今异义 大王诚能命将出师古义：今义： 二、出示学习目标 1.积累重点文言词汇：“因”“纠合”“怨叛”“鱼肉”“素”“屯”；注意4个字的写法： 教师明确 “蹴”“睿”“骁”“廪”。 2.翻译重点句子：“‘此非恶声也！’因起舞。”“大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中 原” 3.学习本文通过言行描写及抓住重点刻画人物的方法。 4.学习运用成语“闻鸡起舞”“自相鱼肉”“望风响应”。 学生提出 三、合作探究 问题并合 预设问题：据历史所记载，祖逖率军北伐后，收复了黄河以南的大片土地。结合课文，谈谈 作探究 他如何体现出一代名将的胆识。 教师根据 四、精讲点拨 1