课堂观察：一种教师成长的研究方式-教学设计论文

课堂观察：一种教师成长的研究方式-教学设计论文课堂观察：一种教师成长的研究方式 孙惠芳 （江苏省吴江区平望实验小学，215221） 一、课堂观察的目的与宗旨 （一）改进教学行为 通过课堂观