苏教版科学三上《做一名小科学家》教案反思（表格式）

1-2．做一名小科学家课 题做一名小科学家教学目标1、能够从探究纸鹦鹉“站立”的秘密活动中体验科学探究的过程2、学会从身边的事物中提出问题。 3、能找出自己的探究与科学家探究活动的相似之处教学重难点