2024年省普通高中通用技术新课程实验工作总结

2024年省普通高中通用技术新课程实验工作总结一、工作背景通用技术是一门以培养学生综合素质和实践能力为目标的技术课程，自____年开始在全国范围内逐步推广实施。____年，在我省推动高中通用技术新课程