幼儿园中班班级工作总结——践行生态环境教育-呵护幼儿成长

幼儿园中班班级工作总结——践行生态环境教育，呵护幼儿成长2023年，幼儿园中班班级工作总结——践行生态环境教育，呵护幼儿成长一、工作概述贯彻国家有关教育方针，坚持以幼儿为本，以问题为导向，注重幼儿的实

幼儿园中班班级工作总结——践行生态环境教育，呵护幼儿成 长 2023年，幼儿园中班班级工作总结——践行生态环境教育，呵护 幼儿成长 一、工作概述 贯彻国家有关教育方针，坚持以幼儿为本，以问题为导向，注重 幼儿的实际需要和兴趣特点，以生态环境教育为特色，在中班教育教 学中，全力呵护幼儿成长，推动教育事业科学发展。 二、工作目标 本班教育教学以幼儿园教育教学指导纲要为依据，以幼儿的个体 差异和发展需求为基础，在不断深化生态环境教育的基础上，培养幼 儿的数理思维、语言沟通、艺术情感、科学探究、运动协调等多方面 的能力，构建协调发展、自主学习、社交情感的成长环境。 三、工作内容 （一）园所环境营造 本学年，本班积极参与校园安全、绿色环保等专题活动，在推进 垃圾分类、节约用水、节约用电等方面取得了优异成绩。在学年期 间，本班围绕绿色环保主题，通过班级角落、教室、大厅、走廊等环 境营造，培养幼儿热爱自然、尊重自然的生态文明理念。 （二）生态环境教育 本班在教学活动中，结合生态环境教育，提升开展教育活动的质 量和效益，用生态环境教育的理念引导幼儿感知自然、关注环保，成 长为爱环保、勤俭节约的好孩子。比如在中班一学年的学习中，“种 第1页共2页