信息化条件下学生个性化自主学习模式的实践研究——以高职《C语言》为例

信息化条件下学生个性化自主学习模式的实践研究——以高职《C语言》为例随着信息技术的不断发展，学习方式和教学模式也在不断地变化和更新。在高职教育领域，如何实现学生个性化自主学习模式已成为教育改革的重要议